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ヒーローズの夏期講習はココがスゴイ!

執筆者の写真: ichiyu torimatsu
ichiyu torimatsu
6月28日
読了時間: 2分

 今日は自習やデ~!

昼から入試対策カリキュラムの中3生が来ていました。

今日はいつものトイレ除菌清掃とYouTube撮影・編集でした。

今日のYouTubeは、昨日のブログの内容の「スゴイ!夏期講習!」の内容についての解説でした。

とにかく「ありえへん塾」を貫いております(笑)。

その目的は、何といってもこどもたちの未来をいい方向へ導くためです。

そのために必要なことは、「今」なんです。今やることが未来になる。今をしっかり見直して”できる未来”を創る。それが私のこどもたちへの目的なのです。

だから「ありえへん塾」になってしまうのです。

過去よりも未来が重要なんです。

過去に、例えば一年前とか二年前とか、もっと前からとか、「学習的障害がある・・かも」と言われて、その対応をしてきたとして、では今は?少しというかもっと「改善」してきてて、じゃ未来はもっと改善できてて、その頃には”障害”なんて無くなってて、むしろスゴイ能力が開花していて、すごい人間に成長している可能性が高い!そう考えていくのが私ですし、それがやはり事実ですよ。

保護者の方もそう考えていきたいのです。

でも、医者とか教育の先生とかは現状をみて「ムリ」というレッテルを張る。そう言われてしまえば何もできなくなる。

「じゃ~どうしたらいいんですか?」

「・・・・・・・・」

「どうしたら、よくなるんですか?」

「・・・・・・・・」

改善方法をもっていない。

「現状はそうなんです。それ以上でもないしそれ以下でもない」

「だれも、現状報告なんていらん!どうしたら改善するのか教えてほしいんや!」

「・・・・・・・・・」

改善できないのです。お医者や学校や放課後デイとかの先生は・・・

だって、改善するかどうかは本人次第だから。

お母さんやお父さんは、「改善する方法」が知りたいのです。

なんとかしてあげたいのです。

付け焼刃的な、その場限りの対処法ではない。完全に何とかなる方法を知りたいし、やりたいのです。

もしかしたら、その答えヒーローズにあるかもしれません。あるかもです。不確かです。保証はできない。

けど・・・

さて~今日の塾長メシは・・・

久々登場!

旨辛カレー!(長時間学習で注文できます)

今日の行動が、明日を創る!

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